School Director Professional Profile

School Director Professional Profile

ประวัติผู้อำนวยการโรงเรียน

นายวิชัย นนทการ (ผอ.เจสัน)

ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองมะนาว
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2

“จากศิษย์เก่าสู่ผู้อำนวยการ มุ่งมั่นสร้างวินัย ยกระดับนวัตกรรมการศึกษา และพัฒนาเยาวชนไทยสู่พลเมืองโลก”


ประวัติโดยสังเขป

นายวิชัย นนทการ หรือ “ผอ.เจสัน” เป็นศิษย์เก่าโรงเรียนบ้านคลองมะนาว และได้กลับมาปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองมะนาว โดยมีความมุ่งมั่นพัฒนาโรงเรียนในพื้นที่ชายแดนให้เป็นพื้นที่แห่งโอกาส การเรียนรู้ และนวัตกรรมสำหรับผู้เรียนทุกคน

มีประสบการณ์ด้านการจัดการศึกษา การบริหารสถานศึกษา การพัฒนาครู การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) การสร้างเครือข่ายอาสาสมัครนานาชาติ ตลอดจนการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) สู่การปฏิบัติจริงในระดับโรงเรียน

ตลอดระยะเวลาการทำงาน ได้รับโอกาสเข้าร่วมโครงการพัฒนาภาวะผู้นำและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในหลายประเทศ ได้แก่ สหรัฐอเมริกา ญี่ปุ่น อินเดีย และฟิลิปปินส์ พร้อมนำองค์ความรู้ แนวคิด และประสบการณ์ระดับนานาชาติมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาครู นักเรียน โรงเรียน และชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม


ประวัติการศึกษา

การศึกษาขั้นพื้นฐาน

  • ระดับประถมศึกษาปีที่ 1–6 โรงเรียนบ้านคลองมะนาว จังหวัดสระแก้ว
  • ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1–6 แผนการเรียนวิทยาศาสตร์–คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว

การศึกษาระดับอุดมศึกษา

  • ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2560
  • ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพัฒนศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2552
    ได้รับ รางวัลวิทยานิพนธ์ดีเด่น จากผลงานเรื่อง “การวิเคราะห์คุณค่าและบทบาทของวัดในฐานะแหล่งเรียนรู้ของชุมชนไทย: กรณีศึกษาวัดไทยลอสแองเจลิส ประเทศสหรัฐอเมริกา” เผยแพร่ในวารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม ปีที่ 5 ฉบับที่ 1–2 พ.ศ. 2552 หน้า 35–50
  • ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563
  • ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเอกการประถมศึกษา  วิชาโท การวัดผลการศึกษา เกียรตินิยมอันดับ 2 มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2548

ประวัติการรับราชการ

  • พ.ศ. 2565–ปัจจุบัน
    ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองมะนาว วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • พ.ศ. 2562–2565
    ผู้อำนวยการโรงเรียนคลองยางนุสรณ์ วิทยฐานะผู้อำนวยการชำนาญการ
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • พ.ศ. 2557–2561
    ครู โรงเรียนบ้านเขาจาน
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • พ.ศ. 2555–2557 (รับราชการครั้งที่ 2)
    ครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดพุทธิสาร
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • พ.ศ. 2548–2550 (ลาออกราชการ)
    ครูผู้ช่วย โรงเรียนสามัคคีราษฎร์บำรุง
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1

ประสบการณ์ในสหรัฐอเมริกา

ก.ค. 2550 – ม.ค. 2555 ศึกษา ทำงาน และใช้ชีวิตในสหรัฐอเมริกา ควบคู่กับการสั่งสมประสบการณ์สอนภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย

  • พ.ศ. 2551–2552 ครูอาสาสมัครสอนภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย ณ วัดไทยลอสแองเจลิส รัฐแคลิฟอร์เนีย
  • พ.ศ. 2553–2554 ครูอาสาสมัครสอนวิชาภาษาไทย ณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย วัดป่าธรรมชาติ รัฐแคลิฟอร์เนีย
  • มิ.ย. – ก.ย. 2560 เข้าร่วมโครงการสอนภาษาไทยและวัฒนธรรมไทยในต่างประเทศ ของศูนย์ส่งเสริมการสอนภาษาไทยและวัฒนธรรมไทยในต่างประเทศ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ณ วัดไทยลอสแองเจลิส และได้รับ Certificate of Appreciation จากเมืองลอสแองเจลิสในเดือนสิงหาคม 2560
  • 10–25 ต.ค. 2561 ครูอาสาสมัครสอนภาษาไทยโรงเรียนมรกดเมืองแม่ ลาสเวกัส รัฐนาวาดา สหรัฐอเมริกา  

ประสบการณ์เหล่านี้เสริมทักษะการสอนในบริบทต่างวัฒนธรรม การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับชุมชนไทยในต่างประเทศ


เกียรติประวัติและรางวัลสำคัญ

พ.ศ. 2569

  • รางวัล “ครูดีศรีสระแก้ว”  ประจำปี 2569 จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • รางวัล “คุรุชนคนคุณธรรม” ระดับดีเยี่ยม ประจำปี 2568 จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • รางวัล “นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี” ระดับดี ประจำปี 2568 จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • รางวัล "รองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับจังหวัดสระแก้ว ในโครงการตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 43 จัดโดยชมรมพุทธศาสตร์สากล ในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์

พ.ศ. 2568

  • รางวัล Best of the Best จากการประกวดคลิปวิดีโอ “การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ครูสอนสนุก เด็กมีความสุขในการเรียนรู้” จัดโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • รางวัล "ระดับดีเยี่ยม จำนวน 3 ครั้ง จากการประกวดคลิปวิดีโอการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ได้แก่
    • “เสริมพลังครู: นิเทศการสอนด้วยกระบวนการของไมเคิล ฟูลแลน เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก”
    • “สร้างสรรค์การเรียนรู้: หนึ่งห้องเรียน หนึ่งโครงงาน สู่การเรียนรู้แบบ Active Learning”
    • “กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยระดับปฐมวัย: เด็กดีวิถีเกษตรเพื่อพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์”
  • รางงัล "ชนะเลิศระดับจังหวัดสระแก้ว ในโครงการตอบปัญหาธรรมะ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 42 จัดโดยชมรมพุทธศาสตร์สากล ในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์

พ.ศ. 2567

  • ได้รับการยกย่องเป็น บุคคลต้นแบบด้านคุณธรรมและจริยธรรมในการปฏิบัติงาน จากสำนักงานส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาจังหวัดสระแก้ว

พ.ศ. 2566

  • ได้รับคัดเลือกเป็น ต้นแบบผู้บริหารสถานศึกษาที่มีศักยภาพสูงและมีสมรรถนะด้านภาษาต่างประเทศ และผ่านการพัฒนาเป็น Innovation Leader for SDGs จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

พ.ศ. 2565

  • ได้รับการรับรองเป็น ผู้วิจัยและพัฒนานวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ด้านการบริหาร ระดับประเทศ (ระดับดีมาก) ภายใต้โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • รางวัล ชนะเลิศ ระดับยอดเยี่ยม ประเภทผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนขนาดเล็ก จากการประกวดบุคลากรต้นแบบด้านการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 จัดโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2
  • รางวัล ชนะเลิศ ระดับดีเยี่ยม จากการประกวด Best Practice ด้านนวัตกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ ประเภทการบริหารและการจัดการสถานศึกษา ระดับประถมศึกษา โรงเรียนขนาดเล็ก ภายใต้โครงการ “โรงเรียนคุณภาพ: ห้องเรียนคุณภาพ” จัดโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2

พ.ศ. 2564

  • รางวัล ผู้ฝึกสอนดีเด่น ด้านการสวดมนต์หมู่สรรเสริญพระรัตนตรัย ทำนองสรภัญญะ ประเภททีมโรงเรียน ระดับจังหวัด ในงานสัปดาห์ส่งเสริมพระพุทธศาสนาเนื่องในเทศกาลวิสาขบูชา จากกรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม
  • รางวัล “นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี” ประเภทผู้บริหาร ระดับยอดเยี่ยม ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
  • รางวัล ระดับดีเยี่ยม ประเภทผู้บริหารสถานศึกษา จากการประกวดคลิปวิดีโอการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
  • เกียรติบัตร “นักวิจัยที่มีความวิริยะอุตสาหะในการพัฒนาและเผยแพร่ผลงานวิจัย”

ประสบการณ์และผลงานระดับนานาชาติ

1. Innovators SEAL 2026 ประเทศฟิลิปปินส์

พ.ศ. 2569 ได้รับคัดเลือกเข้าร่วมโครงการ Innovators in Education: Southeast Asian School Leadership (Innovators SEAL 2026) จัดโดย SEAMEO INNOTECH ประเทศฟิลิปปินส์ เพื่อพัฒนาภาวะผู้นำทางการศึกษา การสร้างนวัตกรรม และเครือข่ายผู้บริหารสถานศึกษาในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

2. ITEC-IPHEI ประเทศอินเดีย

พ.ศ. 2569 ได้รับทุนฝึกอบรมจากรัฐบาลอินเดียให้เข้าร่วมโครงการ International Programme on Institutional Planning for Heads of Educational Institutions (ITEC-IPHEI) ณ National Institute of Educational Planning and Administration (NIEPA) กรุงนิวเดลี ประเทศอินเดีย เพื่อพัฒนาความรู้ด้านการวางแผนเชิงยุทธศาสตร์ การบริหารสถานศึกษา และการสร้างเครือข่ายผู้นำทางการศึกษาระดับนานาชาติ โดยได้รับการสนับสนุนและประสานงานจากกรมความร่วมมือระหว่างประเทศ กระทรวงการต่างประเทศ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

3. โครงการแลกเปลี่ยนครู ณ ประเทศญี่ปุ่น

พ.ศ. 2568 ได้รับคัดเลือกเป็นผู้แทนครูไทยเข้าร่วมโครงการ 11th Invitation Programme for Teachers from Japan (ACCU) ณ กรุงโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น จัดโดยสำนักความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านการบริหารโรงเรียน การพัฒนาผู้เรียน การศึกษาเพื่อความยั่งยืน และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาไทยกับญี่ปุ่น

4. งานอาสาสมัครและเครือข่ายระดับนานาชาติ

พ.ศ. 2555–2563 เป็นผู้ก่อตั้งและผู้ประสานงานหลักโครงการ Free Volunteer Thailand โดยบริหารและประสานงานอาสาสมัครชาวต่างชาติมากกว่า 500 คน เพื่อส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษและเปิดโลกการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนในโรงเรียนต่าง ๆ ทั่วประเทศไทย

นอกจากนี้ ยังมีประสบการณ์เป็นครูอาสาสมัครสอนภาษาและวัฒนธรรมไทย ตามโครงการของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ณ รัฐแคลิฟอร์เนียและนครลาสเวกัส สหรัฐอเมริกา ประสบการณ์ดังกล่าวเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการสื่อสาร เข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรม และพร้อมก้าวสู่การเป็นพลเมืองโลก


ผลงานที่ได้รับการเผยแพร่ผ่านสื่อ

ผลงานด้านการพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ การบริหารเครือข่ายครูอาสาสมัครนานาชาติ และการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียนในพื้นที่ชนบท ได้รับการนำเสนอผ่านสื่อทั้งในประเทศไทยและสหรัฐอเมริกา ดังนี้

1.         หนังสือพิมพ์มติชน ปีที่ 36 ฉบับที่ 12,825 ประจำวันที่ 21 เมษายน พ.ศ. 2556 หน้า 17
นำเสนอการดำเนินงานของโรงเรียนวัดพุทธิสารในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษและเตรียมความพร้อมของนักเรียนสู่ประชาคมอาเซียน โดยกล่าวถึงบทบาทของครูวิชัย นนทการ ในการประสานงานครูอาสาสมัครชาวต่างชาติ

2.         หนังสือพิมพ์คมชัดลึกออนไลน์ ประจำวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2556
เผยแพร่บทความเรื่อง “ร.ร.วัดพุทธิสารตั้งศูนย์ครูอาสานานาชาติรับเออีซี” นำเสนอ
แนวคิดและผลการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานครูอาสาสมัครนานาชาติซึ่งก่อตั้งขึ้นเพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนในชนบทได้พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษกับอาสาสมัครจากนานาประเทศ

3.         หนังสือพิมพ์ Asian Pacific News สหรัฐอเมริกา ฉบับประจำวันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2556

เผยแพร่บทความเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยครูอาสาสมัครนานาชาติ และผลการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนวัดพุทธิสาร จังหวัดสระแก้ว

4.         หนังสือพิมพ์ SiamtownUS สหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2560
เผยแพร่บทความในคอลัมน์ 
“บุคคลหน้าสาม”นำเสนอประวัติและผลงานด้านการบริหารเครือข่ายครูอาสาสมัครนานาชาติ จังหวัดสระแก้ว รวมถึงความมุ่งมั่นในการสร้างโอกาสทางภาษาและการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนในพื้นที่ชนบท

5.    The Bangkok Times. (2569, 9 มีนาคม). “ผอ.โรงเรียนบ้านคลองมะนาว สังกัด สพป.สระแก้ว เขต 2 รับทุนรัฐบาลอินเดีย เข้าอบรมพัฒนาผู้นำการศึกษานานาชาติ.” สืบค้นเมื่อ 11 กันยายน 2569 จาก The Bangkok Times

การได้รับการเผยแพร่ผ่านสื่อทั้งในประเทศและต่างประเทศ สะท้อนถึงผลสำเร็จของการสร้างเครือข่ายอาสาสมัครนานาชาติ และการพัฒนารูปแบบความร่วมมือทางการศึกษาที่ช่วยลดความเหลื่อมล้ำและเปิดโลกการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนในพื้นที่ห่างไกล

โครงการระดับนานาชาติที่อยู่ระหว่างการพิจารณา พ.ศ. 2569

1.  2026SEAMEO–Japan ESD Award
ส่งผลงาน “Young Data Innovators: AI for Nutrition, Learning, and Community Well-being in a Thai Border School” เข้าร่วมการประกวด และอยู่ระหว่างรอผลการพิจารณา (เกียรติบัตร)

2.   .  GlobalSchools Advocates Program       สมัครเข้าร่วมโครงการภายใต้เครือข่าย UN Sustainable Development Solutions Network (SDSN) และอยู่ระหว่างรอผลการคัดเลือก  (โครงการ Global Schools Advocates Program พ.ศ. 2569 (ค.ศ. 2026) คือโปรแกรมอบรมและพัฒนาศักยภาพผู้สอบระดับนานาชาติสำหรับครูและผู้นำทางการศึกษาในระดับปฐมวัย ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาทั่วโลก โดยโครงการนี้ดำเนินการโดย Global Schools Program ซึ่งเป็นหน่วยงานภายใต้เครือข่ายการแก้ปัญหาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนแห่งสหประชาชาติ (UN SDSN) เพื่อผลักดันการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (ESD) และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) เข้าสู่ห้องเรียน)

หมายเหตุ: โครงการในส่วนนี้อยู่ระหว่างกระบวนการพิจารณา และยังไม่ถือเป็นผลการคัดเลือกอย่างเป็นทางการ


ทักษะและความเชี่ยวชาญ

  • การบริหารจัดการสถานศึกษาขนาดเล็กและโรงเรียนในพื้นที่ชายแดน
  • การวางแผนเชิงยุทธศาสตร์และการพัฒนาองค์กรทางการศึกษา
  • การพัฒนานวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา
  • การนิเทศภายในและการพัฒนาคุณภาพครู
  • การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
  • การประยุกต์ใช้ข้อมูลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
  • การขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
  • การสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษาระดับนานาชาติ
  • การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษและความเป็นพลเมืองโลก
  • การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
  • การบริหารจัดการอาสาสมัครและโครงการเพื่อสังคม

ปณิธานในการทำงาน

“ผมเชื่อว่าขนาดและที่ตั้งของโรงเรียนไม่ควรเป็นข้อจำกัดของโอกาสทางการศึกษา เด็กในโรงเรียนขนาดเล็กและพื้นที่ชายแดนควรได้รับโอกาสในการเรียนรู้ เข้าถึงเทคโนโลยี และเชื่อมโยงกับโลกได้อย่างเท่าเทียม หน้าที่ของผู้บริหารจึงไม่ใช่เพียงการบริหารโรงเรียน แต่คือการสร้างระบบ สร้างคน และสร้างโอกาส เพื่อให้เด็กทุกคนเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคมไทยและสังคมโลก”

นายวิชัย นนทการ (ผอ.เจสัน)
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านคลองมะนาว
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2

BKM

ล่าสุด